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成都文理学院经济管理学院“研学旅行的兴起与未来发展”专家学术讲座圆满成功

2022-12-02

 

为了加强应用型本科院校专业人才培养,深入践行课程思政理念,促进教师专业化发展,提高学生专业学习水平,2022年12月2日下午14:00,成都文理学院经济管理学院通过腾讯会议举办了线上专家学术讲座——研学旅行的兴起与未来发展。

会议宣传海报

陈乾康教授个人简介

主讲人邀请到了来自四川师范大学劳动和实践教育研究院院长陈乾康教授,此次讲座得到了学院领导的大力支持,经济管理学院副院长程庆副教授出席了此次活动。讲座由旅游管理教研室副主任徐飞老师主持,经济管理学院教职工和旅游管理专业学生近200人共同参与了讲座。讲座开始前,程庆副院长代表经济管理学院全体教职工及旅游管理学生进行了致辞,对陈乾康教授的到来表示了热烈欢迎,并预祝此次线上学术讲座圆满成功。

程庆副院长为讲座致辞

徐飞副主任主持讲座

本次讲座,陈乾康教授就“为什么要开展研学旅行活动”、“研学旅行政策的核心内容”、“研学旅行推进中存在的问题”、“研学旅行未来发展趋势”四大内容进行了详细的分析和介绍。

讲座四大主要内容

研学旅行核心内容(4个方面)

对于研学旅行的兴起,陈教授认为一是素质教育呼唤研学旅行。中国传统教育体系培养了一批优秀学生,但导致一部分优秀学生高分低能,社会实践能力差,道德修养价值观念受到影响。二是响应教育部门贯彻立德树人的教育方针。强调学生能力和素质的培养,培养爱国做人品质,重视实践育人、劳动育人。三是国家文旅部门大力推动的结果。2016年11月30日,教育部联合发改委、公安部、交通运输部、原国家旅游局及中国铁路总公司等11个部门,正式发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,研学旅行政策正式出台。随后,陈教授围绕“研学旅行的定义”、“研学旅行的目的”、“研学旅行的四大原则” 、“推进研学旅行的五大措施”详细阐述了研学旅行政策的核心内容。

研学旅行定义

谈起研学旅行推进中存在的问题,陈教授认为目前我国研学旅行存在“两头热、一头冷”、不规范研学、过度商业化、缺乏制度化常态化、人才错位等现象。同时,陈教授认为未来研学旅行发展大致有四个方向,研学旅行将常态化,研学课程要体现教育性;加强基地营地建设和线路开发;与劳动教育综合使劲融合发展;重视商业性研学,做大全域研学。

研学旅行中存在的问题

研学旅行未来发展趋势

陈教授还指出,当前四川省对中小学生研学旅行十分重视,在全国研学旅行的资源和制度保障方面都有着重要作用。随后,陈教授与参会师生进行了交流,详细耐心的解答了师生所提出的问题。讲座最后,徐飞老师进行了总结,再次感谢了陈乾康教授给我们带来了一场精彩绝伦的学术讲座。

四川省重视研学旅行发展

通过此次专家讲座,老师与学生们都受益匪浅。相信教师对教学素养提升和课程设计等方面有了一定启发,旅游管理专业学生在专业认知、论文撰写、择业就业等方面有了很大的启迪。最后,祝贺讲座取得了圆满成功!

撰稿人:吴倩

时 间:2022年12月2日

 

 

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