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聚焦数智化转型:《信息资源管理》课程开启知识新程

2025-03-30

 

  依据2023版人才培养方案,数智经济与管理学院2023级大数据管理与应用专业本学期开设了《信息资源管理》课程,为莘莘学子开启一扇洞察信息奥秘、掌握管理精要的知识大门。

  课堂之上,吴娟老师抛出一系列源于当下热门领域的真实案例:从电商巨头如何依据海量用户浏览、购买数据优化商品推荐算法,实现销售额井喷式增长;到医疗健康行业利用患者诊疗信息整合分析,助力精准医疗决策,挽救无数生命;再到智慧城市建设中,交通、能源等多源数据交互管理,疏通城市 “脉络”,缓解拥堵、节能减排。这些生动鲜活的实例吸引着学生们的目光,瞬间点燃他们对课程内容的探索热情,也让大家直观领悟到信息资源管理在各个前沿阵地的关键效能。课堂上吴娟老师紧密贴合当今大数据管理与应用专业的发展前景,给学生分析该专业的就业前景和学习方向,指导学生做好学习规划,确保学生踏出校门之际,便能无缝对接行业需求。

  《信息资源管理》课程以创新教学为帆,实践历练为桨,助力学子们朝着成为卓越信息资源管理者的彼岸稳健进发,期待他们未来在信息领域崭露头角,驱动行业创新变革。

成都文理学院数智经济与管理学院

  在当今数字化快速发展的时代,大数据管理与应用专业成为培养信息领域人才的关键阵地。近日,成都文理学院数智经济与管理学院大数据管理与应用专业的《信息资源管理》课程开启了一场别开生面的教学之旅,将思政元素巧妙融入专业课堂,为学生成长注入强大精神动力。

  授课教师吴老师以信息时代的数据泄露案例引出话题。在剖析某知名企业因数据管理不善,致用户隐私曝光,遭受巨额罚款与信任危机这一事件时,不仅讲解技术层面的漏洞,更深入探讨背后的职业道德缺失。引导学生思考,作为未来的数据管理者,守护信息安全是基本责任,关乎企业存亡、社会稳定,这是技术与品德的双重考验,让 “责任” 二字深植学生心间。

  课堂进入知识讲解环节,在阐述信息资源分类整合知识时,教师巧妙关联国家发展战略。以我国人口普查数据为例,讲述海量人口信息如何通过科学分类、精细整合,为国家制定民生政策、规划城市发展、调配公共资源提供精准依据。让学生明白,每一个数据点汇聚起来就是国家发展的晴雨表,他们手中操控的数据工具承载着为国为民谋福祉的重任,激发学生的家国情怀与担当意识,认识到专业学习是为国家崛起添砖加瓦。

  课堂融入思政的《信息资源管理》课,打破专业教育与思政教育 “两张皮” 困境,以专业知识为载体,思政为灵魂,为大数据管理与应用专业学生铺就一条德才兼备的成长之路,助力他们成为有技术、有情怀、有担当的新时代信息精英,也为高校专业课程思政改革提供了生动范例。

 

 

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